李博，朱维魁 （杨凌职业技术学院，陕西杨凌712100） 摘要：本文以《商务礼仪》课程为例，在遵循微课程设计原则的基础上，介绍了微课程教学内容设计、教学过程设计、教学PPT设计、教学教案设计、微课程制作方法和微视频拍摄等方面内容。 安欧论文网 http://www.anogene.cn关键词 ：微课程；教学设计；视频拍摄 中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）05-0280-03 一、前言 随着网络技术的迅猛发展，人们在步入web2.0时代、数字化时代的学习背景下，学习已经不再局限于传统课堂，成为一种随时、随地都可以发生的终生行为[1]。微课程是基于一门学科或课程的某个重要的专题（或某个单元、主题等）而设计开发的一种微型化的在线视频网络课程。它短小精悍、时间短、播放内容精确，传统教学相互融合，有利于学生充分利用数字媒体资源进行有效地学习。 二、商务礼仪微课程设计原则
李博，朱维魁 （杨凌职业技术学院，陕西杨凌712100） 摘要：本文以《商务礼仪》课程为例，在遵循微课程设计原则的基础上，介绍了微课程教学内容设计、教学过程设计、教学PPT设计、教学教案
