刘伟洪 （山东理工大学机械工程学院，山东淄博255049） 摘要：针对学生数控实训教学过程中存在的专业知识薄弱、动手能力差、积极主动性不够等问题，本文提出了一种注重基础、讲求实效、提高兴趣、培养创新能力的教学方法，目的在于提高教学效果、增强学生的实践及创新能力。 安欧论文网 http://www.anogene.cn关键词 ：数控实训；多媒体教学；主动性和创造性；自主构思设计零件 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）20-0042-02 工程实训是培养学生全面素质，尤其是工程素质的重要环节，随着市场对人才综合素质要求的提高，许多机械类包括近机类专业的学生必须进行实习培训。以往的实习基本上以传统的加工方法为主，其内容显得陈旧，有些甚至远远落后于现代工业的发展水平。教学方式仍主要为讲授加示范，许多学生在实习过程中往往缺乏主动性和独立性，既不能激发学生参与实习的兴趣与积
刘伟洪 （山东理工大学机械工程学院，山东淄博255049） 摘要：针对学生数控实训教学过程中存在的专业知识薄弱、动手能力差、积极主动性不够等问题，本文提出了一种注重基础、讲求实效、提
